ESL Science課上到食物鍊的概念，透過大家的討論，我們將製作魚缸裡的擬溼地生態，居住者會有蝾嫄，水生植物，螃蟹，魚蝦類，希望讓同學們觀察這些動植物間的互動及生存關係。
PS.因為魚中魚沒有賣蠑嫄，所以我們改買巴西烏龜，可憐的烏龜被大家摸來摸去，可能是大家手上的細菌讓烏龜生病了，所以過完週末烏龜就一命嗚呼了，最後蝦子和小魚也陸續生病死掉，最後生存下來的只有水缸裡撈來的蝸牛，這告訴我們有時低層的生物反而最能適應環境的變遷。
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- Mar 14 Mon 2011 12:16
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